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爱的主旋律
——观电影《舟舟》有感
甘溪初级中学  宋文菁   指导老师  张清来

    他静静地站在台上。
    音乐响起了,他优雅地举起双臂,开始了一场他心灵的指挥。
    指挥棒在空中交错,划出一道道优美的弧线,悦耳的音乐从他手中淌出。他陶醉了,陶醉在了音乐里,陶醉在了忘我的指挥中。
    则是我在《舟舟》这部电影中看到的情景,在那一瞬间,我就被台上这个闪闪发光的小男孩——舟舟 所打动了。但是,你可能没有想到,舟舟是个智障儿童。
    舟舟在小时候,智力就不正常,总是比其他孩子反应迟钝,但他总是对别人乐呵呵的,所以经常受到别的孩子的欺负。
    或许是受了在乐团工作的爸爸的影响,舟舟对指挥有着执着的追求和热爱,不管刮风下雨,舟舟都会随爸爸一起去乐团观看演出。
    有一次,舟舟在乐团排练的间隙,应叔叔阿姨们玩笑般的邀请,一本正经地拿起指挥棒开始指挥,他那娴熟,准确而优雅的指挥,令在场的所有人对他刮目相看,这一切恰好被电视台的一个摄影师拍到了。自此,舟舟这个智障的指挥家,终于踏上了他的音乐之旅。他来到北京,成功地完成了一场大型音乐会的演奏。他的世界不再寂寞,他的才华被世人所认可。虽然他的智力有障碍,可他有着惊人的毅力,他克服了一个又一个连正常人都无法克服的困难,看到这里时。我不禁被舟舟这种坚持不懈,顽强拼搏的精神所折服。
    在这部电影中,舟舟的父母也令我敬佩,知道舟舟是智障后,他们并没有放弃他,而是尽心尽力地抚养他,让舟舟感受到了深深地父爱和母爱,这种爱是伟大的,是无私的。而在舟舟母亲生命的最后一刻,叮嘱女儿,将她的眼角膜捐赠出去,回报这些关爱舟舟的人。
    这部电影让我感受到了人间浓浓的爱,我相信,舟舟会在这些爱的沐浴下,更加努力,更加出色,让爱的主旋律感染世间每一个人!

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