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　　党史学习教育开展以来，xx县坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，以高度的思想自觉和行动自觉，深刻领会，精心谋划，周密部署，扎实启动，高标准、严要求、高质量开展党史学习教育，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，积极开展“我为群众办实事”实践活动，凝心聚力起新程，砥砺奋进开新局，各项工作取得了明显成效。现将我县党史学习教育开展以来整体工作完成情况总结报告如下：
　　一、精心组织部署，确保学习教育高站位布局
　　县委对党史学习教育高度重视，把党史学习教育作为一项重大政治任务，坚决把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、市委和县委工作要求上来，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实推进党史学习教育有步骤、有声势、有深度、有特色、有成效。
　　一是加强顶层设计。成立由县委书记任组长、3位县委常委任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在县委宣传部，分设综合协调组、材料简报组、联络指导组、实践活动组、新闻宣传组，同时成立7个县委指导组，形成了组织严密的工作体系。先后召开县委常委会会议，研究审议《中共xx县委关于开展党史学习教育的实施意见》及《实施方案》和县级领导党史学习教育安排等相关文件，加强党史学习教育的顶层设计。
　　二是专题研究部署。3月1日，全省党史学习教育动员部署大会召开以后，立即印发《关于做好党史学习教育有关工作的通知》，对全县党史学习教育动员部署大会前的党史学习教育工作进行安排，要求全县各级各单位先学一步、深学一层；3月9日召开县委常委会，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委、市委党史学习教育部署动员大会精神，研究部署全县党史学习教育工作；3月11日县委召开全县党史学习教育动员部署大会，对全县党史学习教育工作进行具体安排部署；党史学习教育领导小组定期听取工作汇报，研究解决存在问题，安排部署下步工作。及时召开领导小组办公室会议，制定办公室工作制度，建立工作台账，编排任务清单，实行月计划、周安排、日跟进的工作推进机制。
　　三是精心谋划指导。坚持学习教育动员部署与巡回指导同步推进，在全县动员大会当天，领导小组办公室5个工作组和县委7个巡回指导组人员全部到位，并制定巡回指导工作台账和工作手册，通过加强沟通联络、参加单位动员会等形式，精准开展党史学习教育督促指导。各乡镇、县直各单位认真贯彻省委、市委、县委部署，坚决扛稳党史学习教育重大政治责任，截至目前，全县各乡镇各单位召开了党史学习教育动员会议，有力推动了学习教育的扎实开展。
　　二、突出深学细悟，确保学习教育高标准起步
　　为确保党史学习教育有声势、接地气、见实效，我们紧扣党史学习教育主线，不断营造学习氛围、创新学习载体、活化学习形式，推动学习教育往实里走、往深里走、往心里走。
　　一是领导带头学。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话后，从县委常委会到各级党委（党组）迅速召开会议传达习近平总书记重要讲话精神。县级领导班子充分发挥“关键少数”领学促学的示范带动作用，充分运用“五种学习方式”，带头落实“第一议题”制度、研讨交流制度，坚持以上率下，走在前列，努力做到先学一步、学深一层，一级做给一级看，一级带着一级干，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，促使广大党员干部真学、常学、深学。
　　二是各级主动学。乡镇级班子、局级班子按要求积极开展学习教育，要求乡镇党政主要负责同志每学期至少到本乡镇中小学校讲1次党史思政课。基层党组织学习教育要以支部为单位，利用“三会一课”“主题党日”，采取重温入党誓词、读书交流会、党史故事分享开展学习教育，党支部（党小组）每月至少组织1次党史学习交流。“两新”组织学把党史学习教育作为必修课，纳入“两新”组织党组织书记和党务工作者培训内容，组织开展“党旗在生产一线高高飘扬”活动，激励“两新”组织党员在岗位上发挥先锋模范作用。广大党员特别是党员领导干部每天保证一定时间的潜心自学，原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定材料，每月研读习近平总书记重要讲话不少于20篇。县委党校、基层干部教育培训基地围绕党史学习教育设计课程，加强培训。县委党校教学骨干走进基层讲党史、作报告。充分发挥老战士、老党员、老同志的重要作用，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。
　　三是研讨交流学。为了提高全县党员干部的素质，在党史学习教育过程中充分调动广大党员干部学习的积极性，培养创新精神，全县各级党委（党组）相继开展党史学习教育集体学习交流研讨活动。县委理论学习中心组围绕“习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神”等开展专题学习交流研讨。县政府党组围绕党史学习教育有关内容进行深入交流发言，并对当前重点工作进行安排部署。辛安镇举办党史学习教育读书班，在党史百年中感悟思想伟力，推进各项工作取得实效。各乡镇、各单位积极开展英烈事迹学习研讨，观看《党史故事100讲》《征程》等专题片，大家认真撰写心得体会，谈体会、说收获、找差距、定目标，确保学之有悟、学以致用。
　　四是辅导培训学。先后举办新一届村（社区）干部能力提升培训班、政法队伍轮训、科级干部和中青年干部春季主体班等专题培训班，398名基层党组书记、600多名政法系统干部、150名科级干部、60名中青年干部分别围绕党史学习教育、政法队伍整顿进行专题培训。组织举办了新一届村（社区）干部能力提升培训班，将党史学习教育内容列为教育培训的必修课。政法队伍教育以轮训为契机，对全县政法干警进行培训，教育引导干警学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为政法队伍整顿提供了启示借鉴和精神动力。各级领导干部带头讲党史专题党课，分别深入所在的支部、分管领域、基层单位，突出“学党史与党建相结合”讲述大家熟悉的党史故事，增强党史学习教育的吸引力、感染力、说服力。
　　三、坚持笃行实干，确保学习教育高质量实践
　　始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以“访民情民意、办实事好事、展担当作为”为主线，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实把学习教育焕发出来的政治热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，转化为抓落实、促发展、惠民生的务实举措。
　　一是开展“找问题、补短板、定措施、促提升”活动。一是身入接地气,扑下身子征求意见。主题教育开展以来,县四大班子领导先后深入基层开展专题调研,面对面听取基层干部群众意见建议,实地发现问题、现场答疑解惑、及时督促落实。各单位领导干部纷纷奔赴基层开展主题教育专题调研，找出了人民群众的操心事、烦心事、揪心事和新时代经济社会发展中的薄弱环节。二是深入找差距,直面问题有勇气。聚焦群众反映的热点难点问题,各乡镇、县直各单位领导干部针对查摆出来的突出问题，列出查摆问题清单、原因剖析清单、整改措施清单、责任落实清单、完成任务清单，提出整改措施办法，作出公开承诺。三是心入抓整改,补齐短板强底气。坚持问题导向、民意导向、目标导向，针对查找出问题、短板和薄弱环节，在就业服务、社会保障、城市规划、道路安排、生态环境、公共服务六方面攻坚，围绕关乎民生26个重点难点问题实施“六大惠民提升行动”；各职能部门结合职责分工，制定368项为群众办实事项目，明晰责任主体、节点计划和完成时限。
　　二是扎实开展“四对照四查看”。一是对照学史明理，查看习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻是否入脑入心，切实做到学懂弄通，学深悟透。二是对照学史增信，查看信仰信念坚定不坚定，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是对照学史崇德，查看党性修养高不高，切实做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德。四是对照学史力行，查看是否做到知行合一，切实做到思想上受洗礼，行动上见真章。
　　三是学以致用办实事。一是贴心访民情。组织万名党员干部下基层集中开展“访民情、解民忧、聚民心”活动，坚持与常态化蹲点调研活动相结合。各级领导干部结合分管工作领域和年度工作安排，确定2个以上联系点（1个为基层单位），深入联系单位和基层群众，开展蹲点调查研究，每季度分别到所联系点至少1次。党员干部要通过互联网、集体座谈、深入生产一线等线上线下方式，听取群众意见建议，走好网上群众路线。根据群众所想所思所急所盼，拟定“我为群众办实事”项目清单。二是聚心亮承诺。亮明身份，亮明承诺。要求全县各级各单位立足本职，结合实际，重点解决一批群众急难愁盼的实际问题，一批短期内可以化解的具体问题，一批能够即知即改、立行立改的作风问题，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目工程，健全完善一批为民惠民便民的体制机制。三是暖心惠民生。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。坚持从最突出的问题着眼，将群众“急难愁盼”的事当头等大事来做，深入到群众最需要的地方去解决问题，到发展最困难的地方去打开局面，及时回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“短点”。围绕巩固脱贫成果、就业创业、社会保障、教育、医疗卫生、文化事业、基层社会治理、污染防治、改善人居环境、优化营商环境、社会治安综合治理等10个方面，初步确定县级层面事项清单共100项。
　　四是注重与当前重点工作相结合。一是坚持把“我为群众办实事”实践活动与巩固脱贫攻坚成果推进乡村振兴相结合。针对8000元以下低收入户和脱贫不稳定、边缘易致贫“两类户”，组织各乡村反复排查核实，一方面进行分级标注预警，提高监测帮扶针对性；另一方面，按照“缺啥补啥”原则，采取“两不愁三保障”政策以及产业、就业、公益岗位等综合性措施进行帮扶。尤其是注重发挥我县防贫保险基金“最后保障线”作用，切实有效消除突发的返贫致贫因素。至目前，全县防贫保险基金已累计救助92户86.8万元。二是与深化作风整顿优化营商环境相结合。深化“放管服”改革，坚持“服务企业特派员”帮扶制度，实行一企一策，采取“一对一”定向辅导方式服务。投入使用二维码和窗口满意度评价系统，根据评价结果及时分析，找出问题认真整改，进一步提高窗口工作人员办事水平。在县行政服务中心设立纪检监察室，对日常管理、运营中存在的“中梗阻”等问题进行有效监督，目前群众评价满意率为99.8%。持续推行“一把手”换位体验。每月的第一个周三定为“一把手”体验日，每周周三为分管副职窗口坐班日。今年以来，一把手坐窗口146次，分管领导坐窗口376次，发现和解决服务态度不好、网络不畅、办事流程不优等问题130多个。三是与文明实践相结合，举办“学党史 践初心 我为群众办实事”新时代文明实践志愿服务大集活动进行了健康义诊、义务理发、免费天然气维修和党史教育、环保宣传、卫生防疫宣传等系列活动。全县20支新时代文明实践志愿服务队200余名志愿者参加了这次文明实践志愿服务活动。发放了《xx省文明行为促进条例》、《xx市文明行为促进条例》3000余份，制作党史教育、环境保护、卫生防疫等宣传版面160余块，健康义诊、义务理发、义务推拿、免费天然气维修200余人次，300余名群众观看了戏曲演出。
　　四、强化舆论引导，确保学习教育高频率宣传
　　党史学习教育舆论引导上我们采取“三课宣讲”、“三大宣传”、“三项活动”，坚持用好传统阵地、拓宽教育平台、借力新型媒体，多点发力、多措并举，全方位、立体化、多维度推进全县党史学习教育宣传工作走深走实。
　　一是“三课宣讲”抓入心。上好领导班子专题学习、研讨“大课”，讲好基层宣讲“小课”，做好新媒体传播平台“微课”。成立了县委宣讲团、“百姓”宣传团、红领巾讲师团共3个宣讲团，分赴机关、学校、社区、协会、企业等开展宣讲20余场。县委党校开展专题讲座10场。“红领巾讲师团”先后走进中学、小学巡讲6场。截至目前，已完成基层宣讲共53场，受众人数达3万人。制作完成“红色印记”建党100周年系列微党课一部，后期将结合xx红色资源进一步打造10部左右精品微党课。
　　二是“三大宣传”抓氛围。内宣方面。充分发挥线上“云上xx”App客户端、县委手机报、县政府网站等平台的优势，开设“奋斗百年路、启航新征程”、专栏，广泛宣传报道党史学习教育相关内容，讲好党史故事的典型宣传，转发转播稿件20多万次次，抖音、视频号、微博、微信公众号等新媒体平台推出可视化网络产品320条，访问量累计30多万次，转发量累计4000多次。“xx宣传”推送党史故事100讲20期，党史百年天天读38期。线下充分发挥乡村“大喇叭”、校园“小广播”作用，讲述党史小知识，传播好党的声音。外宣方面。充分利用外宣渠道推送交城党史学习教育新闻稿件，不完全统计，对外发稿80多篇，“学习强国”平台采用xxx篇。其中《xx日报》已刊发交城党史重大事件、重要遗址遗迹等新闻稿件6篇。同时领导组办公室编发简报xx期，上报市xx期，采用xx期。社会宣传方面。充分利用户外广告牌、横幅、门店、机关LED屏幕等方式播放宣传标语、公益广告30000余条次，在县城显著位置宣传张贴大型宣传版面6幅，高速口大型宣传版面2幅，擎天柱大型宣传版面2幅，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，营造出浓厚的学习氛围。
　　三是“三项活动”抓成效”。一是组织观看影视片。组织党员干部观看党史题材电影、党史纪录片等，并结合实际进行交流发言、专题讨论，组织党员干部观看《党史故事一百讲》《建党伟业》《信仰的力量》等影片和纪录片，学习百年党史，传承红色基因，进一步增强对党的历史的认识。二是开展现场党性教育。充分利用xx红色历史文化基地、党性教育基地等，组织党员干部开展党史党性教育，感悟红色历史，传承红色基因，凝聚奋进力量。三是举办系列文化活动。广泛开展党史知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、xx农民画主题创作展览等系列活动，引导全县党员干部忆党史、颂党恩、话传统、谈变化、谋发展，不忘初心跟党走，立足岗位做贡献。
　　尽管xx县的党史学习教育工作开展情况良好，但与中央和省委市委要求，与人民群众的期盼相比，与更高标准更严要求相比，还存在一些不足和差距。下一步，我们将进一步强化政治责任，紧盯目标任务，完善推进机制，加强宣传引导，推动党史学习教育深入开展，常态长效。
　　一是层层压实责任。强化县委党史学习教育领导小组及办公室领导职责，督促指导各级党委（党组）扛稳主体责任，抓好学习教育组织实施，进一步压实各地各单位主要负责同志为第一责任人的责任，把学习教育牢牢抓在手上，确保学习教育走深走心、取得实效。
　　二是深化学习教育。组织完成“四本书”专题学习100%和研读总书记讲话不少于20篇的任务。组织科级以上党委（党组）中心组通过集体学习、“第一议题”等方式开展专题研讨，基层党组织举行研讨交流。成立县乡两级习近平新时代中国特色社会主义课题组，列出研究课题。组建县乡两级宣讲团，开展“百年党史”主题宣讲。
　　三是抓好实践活动。研究制定“我为群众办实事”和“我为开局作贡献”实践活动方案，明确领导干部基层联系点，列出工作台账、任务清单，把学习成果转化为解决群众实际问题、为“十四五”开局起步的工作动力和成效，持续提升群众获得感、幸福感、安全感。
　　四是动员群众参与。深入开展“奋斗百年路、启航新征程”主题宣传活动，在全社会营造党史学习教育的浓厚氛围。广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，结合各行业特点，利用好重要节日和纪念日，针对青少年等不同群体特点，策划开展形式多样的群众性宣传教育活动，大力推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");