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同志们：
　　按照局党史学习教育有关安排，今天由我给大家上一堂党史学习教育专题党课。下面，结合开展党史学习教育，我围绕“为什么学”“学什么”“怎么做”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性，供大家借鉴。
　　一、“为什么”要学习党史？
　　2013年6月25日，习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
　　首先，我们如何认识历史。从广义来看，历史是指已经成为发生的客观存在，不一定同人类社会发生联系，历史是客观存在的，是不以人的意志为转移的，但是，历史是人书写的，就会夹杂人的情感，无论文学家如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。从狭义来看，历史就仅指人类社会发生、发展的过程，是人类社会过去的时间和活动并形成的文字记录。历史随时产生，也就是说从现在开始的下一秒，刚刚的过去就已经成为历史。从个人来看，孔子讲：吾日三省吾身，意思就是需要我们每天反复总结，回过头看看我们做的怎样，通过反省自己、检视自己，发现自身的缺点，弥补不足。现实生活中，我们每个人都会追忆自己曾经的人生经历，对过去的某件事、某项工作甚至某句话进行总结反思，总结好或不好的地方，思考改进的方式方法，只有这样才能把以前做过的事情做得更好。因此，我们要树立正确的历史观，不管主观思想是否认可，历史就是历史，只有正确认识历史，才能更好开创未来。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元”，正确认识历史，就要坚持正确党史观，就要旗帜鲜明反对历史虚无主义。同时，也要坚决反对历史穿越主义，宇宙是空间和时间的统一，在当时的时空发生的事情就是历史，历史就是历史，事实就是事实，任何人都不能穿越时空，改变历史和事实。
　　其次，什么是中共党史。中国共产党的100年历史，就是共产主义运动在中国兴起、发展和逐步走向胜利的历史，也就是中国共产党的诞生，发展和领导全国各族人民进行革命斗争和社会主义建设的历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人员进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。中国共产党的奋斗史是中国共产党把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的实践相结合，为中华民族解放、人民幸福而前赴后继、不懈探索和奋斗的历史；是在无数次成功和失败的曲折斗争中前进，不断发展壮大，走向成熟和胜利的历史；是不畏艰难，不怕流血牺牲，带领人民创造辉煌业绩，赢得人民拥护和信赖的历史。习近平总书记指出，“革命领袖是人不是神”，“不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜，不容许提出并纠正他们的失误和错误；也不能因为他们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的泥潭”。正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，批驳抹黑党的历史、诋毁党的领袖的言行。对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。历史和现实雄辩地证明：中国共产党不愧是一个伟大、光荣、正确的党；没有中国共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国的社会主义现代化。
　　第三，正确认识学习党史意义。“以史为鉴可以知兴替，以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以明得失”，习近平总书记讲：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进”。历史是最好的老师，学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。中国共产党的百年奋斗史，就是一部全体中华儿女书写的历史，历史总是向前发展的，我认为，我们在座的每一名党员同志学习党史的目的不是为了夸夸其谈，也不是为了炫耀卖弄，而是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。因此，我们作为党员必须学习党史。一方面，学习党史是提升党性修养的必然要求。学习党史我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，勇于挑起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在过去的100年历史进程中，无论弱小还是强大，顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经磨难，面对曲折，自我净化，创造了一个有一个人间奇迹。我们作为这个集体的一员，既然参加这个党，理所应当了解这段历史，要明白我们中国共产党从哪里来，这一百年来如何成长壮大，它走过了什么道路，干了一些什么事情，取得了什么成绩，有什么经验教训，应该走向何方，这是作为一名党员不断提升党性修养的必然要求。另一方面，学习党史是践行使命、履职担当的现实需要。我们作为中国共产党员，学习了解党组织的历史，就如同我们了解每个生命个体从无到有的历史一样，我们就更应该知道曾经的路程，要做到心中有数。同时，历史上的经验是财富，走过的路也是财富，我们学习了解党史中无数先烈的英勇事迹和先进典型，主要是学习他们为共产主义事业奋斗终身的远大志向，全心全意为人民服务的高尚情怀，把这种精神融入到实际工作中，用以不断提高工作能力水平，才能保持共产党员的先进性。
　　二、党史学习“学什么”？
　　今年3月15日，中央党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会在北京召开，会议要求党史学习教育要组织广大党员干部学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本“指定书目”以及观看中央献礼建党100周年的重大主题创作百集微纪录片《百炼成钢：中国共产党的100年》，我省编发了《中国共产党xx历史（第一卷）（第二卷）（第三卷）》《xx党史人物传（第一卷）（第二卷）（第三卷）》，局直机关党委印发了《立足新发展阶段贯彻新发展理念构建新发展格局应知应会手册》，我们要严格按照党史教育有关要求，采取集中学习和个人自学的方式，认认真真学习观看前面提到的党史学习必读本、推荐书和微纪录片，特别是中央指定的四本书。一方面，内容各有侧重，每读一本都会有不同感悟；另一方面，四本书又融会贯通，是一个有机整体，需要相互参照，互相印证，互为补充，贯通起来学习。这样才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进而举一反三，增强历史自觉，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。在现实情况中，有些地方一定程度也存在一小部分人夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导、诋毁党的领袖；有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作；有的出于猎奇心理，不信正史信野史，喜欢并沉迷于一些境外敌对势力传播的八卦轶闻，对非法境外出版物津津乐道；有的贬损、丑化革命烈士、英雄模范等情况。我们作为新时代的党员干部，上级党组织有要求，我们就应该按照要求抓好贯彻学习。要坚持学正史。做到旗帜鲜明讲政治，树立正确党史观，坚决反对把一些所谓的解密的杂志作为权威读物来学习，不能有猎奇心理，对一些历史事件和历史人物的一些不对或者歪曲的宣传，倒过来否定党的历史，这些就是不对的，同时我们作为党组织的一员，应该严格按照入党誓词和党章党规要求，坚持读原著学原文悟原理，学习应该学的历史，读应该读的读本，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
　　这里我想强调的是学习党史，首先要端正学习态度。一要有持之以恒的学习态度。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，在学习上，没有人不想取得成就，但是要想有所收获，就必须将学习当作一件终身的事业，要注重平常的积累。“冰冻三尺，非一日之寒”，党史中蕴含着丰富的哲理，要想彻底将它读懂，并非一件容易的事情，不付出大量的精力是行不通的。学习党史，不能“三天打渔，两天晒网”，要有锲而不舍的精神，不拒涓涓细流。二要有积极主动的学习态度。“要我学”和“我要学”产生的效果是完全不一样的，如果在学习中抱有消极被动的态度，就会收效甚微。对于党史的学习，应该增强主动性，要将学习党史当作一种乐趣。“学而不思则罔”，不仅要积极地学习，更重要的是去主动思考，不能停留在一知半解上。对于党史学习，要有蜜蜂酿蜜的精神，要有“打破砂锅问到底”的精神，不能生吞活剥，要透过现象看本质。只有通过思考，才会引向深入，才会悟出真谛。三要有谦虚谨慎的学习态度。每个党员都有自己的知识盲区，要通过党史的学习来寻找自身的不足，再通过今后的学习进行弥补。应该怀有“小学生”的心态，虚心学习。毛泽东就曾说过：不懂就是不懂，不要装懂。不能将学习当作为自己装门面，就知道往自己脸上涂脂抹粉。在党史学习中，不能自满自足，更不能学到一点皮毛就到处卖弄。
　　三、学习党史“怎么做”
　　学党史要坚持做到学以致用，用以促学，学用相长，学和用是辩证统一的，学是基础，用是目的。学能够促进用，满腹经纶为济世；用可以促进学，书到用时方恨少。在党史的学习中，只有做到了学以致用，理论学习才能走上良性循环的轨道，才能掌握党史的精神实质，也才能真正转化为我们认识世界、改造世界的实际能力。只有将党史学懂、学通了，才能不断提高在复杂形势下推动工作创新发展的能力。我们开展党史学习的目的就是为了明理、增信、崇德、力行，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。具体来看，明理是通过党史学习教育，使党员干部深入理解“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理；增信是通过党史学习教育，增强广大党员干部的“四个意识”“四个自信”“两个维护”；崇德是通过党史学习教育，教育党员干部要坚守“江山就是人民，人民就是江山”的理念，提高自身的道德修养；力行是指党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来，学党史贵在力行，只有将学习的成效转化为为民服务解难题的动力，落实到具体工作中，才能确保党史学习取得实效。
　　就我们国资处来说，学党史很重要的一个目的就是要做好省级机关以及干部群众的国有资产管理工作，具体来讲就是要在国有房屋公开招租、处理遗留问题等资产处置的办文办件办事，以及接待群众来信来访来电咨询中提供热情周到、优质高效的服务，实现资产处置科学规范、廉洁公正的目标。特别是在国有资产管理工作中遇到一些比较棘手的困难和问题，如果我们不发挥主动能动性，兼顾原则性和灵活性，遇到政策障碍或者麻烦就表现出畏难抵触情绪，这样与机关事务国有资产管理这个基础职能定位是极不相符的，也只会让一些小问题随着时间推移变成大问题和遗留问题，管理局的资产管理服务质效也会大打折扣，也就谈不上更好的为省级部门和群众提供优质规范的服务，更谈不上所谓的履职尽责、攻坚克难、突破创新。比如说：历史遗留问题解决、资产处置服务平台实施细则修订、闲置资产调剂使用、闲置封存物资处置、xx长征干部学院建设等等重难点工作，都需要大家深入了解和破解一些瓶颈制约，下大力气逐一进行研究，绝对不能把问题一直摆在那里！我想大家学习过党史也都知道，党和国家在过去那样艰难困苦的环境都走过来了，今天的环境和条件相比之下要优越得多，所以大家一定要学习发扬共产党人不畏艰险、艰苦奋斗的传统精神，现在是和平年代，谈不上让我们抛头颅、洒热血，但是作为一名党员一定要在自己的平凡岗位上干好自己的本职工作，在原有的工作状态上再加加劲、出出汗，不求出彩出色、尽善尽美，但求尽心尽力、问心无愧，真正做到爱岗敬业、乐于奉献。前段时间我省召开了脱贫攻坚表彰大会，在脱贫攻坚工作8年时间里全省牺牲了150名扶贫干部，年龄最小的仅23岁，年龄最大的68岁，这些为祖国和人民牺牲的干部，也会永远被人民铭记。我也希望大家对照思考，我们是不是也应该在自己工作岗位上再做点什么？！
　　同志们：党史学习只有进行时，没有完成时。百年党史，既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。2021年是推进机关事务治理体系和治理能力现代化总体布局以及xx机关事务“十四五规划”开局之年，也是国管局提出的以资产管理为基础的集中统一管理新目标的开启之年，我们要从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量，坚守初心、勇担使命、攻坚克难，凝聚大家的智慧和力量，为省级机关乃至全省国有资产管理工作迈上新台阶、实现新发展作出新的更大贡献。
　　今天我就讲到这里，谢谢大家！

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