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  按照市政协党史学习教育工作领导小组《通知》要求,我认真地学习了新民主主义革命时期的历史,在思想上、精神上深受教育和洗礼。习近平总书记深刻指出:“要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”在即将迎来中国共产党成立100周年的日子里,把党史学好、学深、学透,不仅是党史学习教育的重要内容,也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。
  一是在学习中体悟“初心”,自觉“看齐”。在新民主主义革命时期,成千上万的革命先辈舍生取义,践行了“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”的忠诚,谱写了中国共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的气概,创造了一个又一个革命战争的奇迹。在新民主主义革命的过程中,中国共产党把全国各族和各阶层人民紧密地团结在自己的周围,历尽千辛万苦,战胜了许多艰难险阻,取得了中国新民主主义革命的胜利。广大党员干部只有深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,发扬光荣传统,传承红色基因,坚守共产党人的精神家园,才能在新时代把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。
  二是在学习中运用历史思维,增强历史担当。回顾新民主主义革命历史,我们党之所以在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利,就是因为以人民民主代替了资产阶级民主,以人民共和国代替了资产阶级共和国,正如毛泽东在《论人民民主专政》中总结中国共产党领导革命斗争28年来的经验时,所指出的:“总结我们的经验,集中到一点,就是工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。”因此,我们要做到“始终与人民同呼吸、共命运、心连心”, 以实际行动彰显对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的党员本色。
  三是在学习中始终不忘初心使命,砥砺奋斗。我们的国家和民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前中国共产党人最重要最现实的初心和使命,就是实现“两个一百年”奋斗目标。因此,我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗。
  我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要用学习成果武装头脑,指导实践、推动工作。政协是党和政府联系人民群众的之间的纽带,贯彻落实好党史学习教育,就要充分发挥委员的主体作用,坚持为国履职、为民尽责情怀,把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节,把协商民主贯穿履职全过程,积极投身新时代加强和改进人民政协工作的实践。
  一要把握履职工作中心环节。加强思想政治引领、广泛凝聚共识是政协履职工作的中心环节。习近平总书记强调:“人民政协要通过有效工作,努力成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的重要渠道。”我们要对照这一目标任务再思考、再聚焦、再定位,突出解决好我们长期以来存在的建言资政“单向发力”的惯性思维,切实把凝聚共识融入视察考察、调查研究、协商履职活动中,在建言成果转化、思想教育引导上多下功夫,让委员了解和深刻认识党史国情,认识党的决策的正确性,固守住政治底线这个圆心,画出最大同心圆。
  二要用党史教育指导实践。新时代人民政协需要开展形式多样的实践活动,推动委员自觉投身决胜全面建成小康社会主战场,要把调查研究和专题视察作为委员思想教育的生动课堂,在深入分析问题中加深对党的政策主张的理解,感悟理论力量、实践力量、真理力量。以做好“委员作业”、提出意见建议为抓手,推动广大委员把学习、履职、联系群众等各项工作落实落细,做到懂政协、会协商、善议政,守纪律、讲规矩、重品行,在时代发展的潮浪中和人民政协的舞台上定格奋斗坐标,留下生动政协故事,以新的业绩为人民政协事业增光添彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
  三要着力在工作举措上再落实。要进一步强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党的领导落实到政协工作各方面和全过程,政协党组会积极发挥专门协商机构作用,明确主要工作是协商、主要工作方式是搭台、工作主旨是双向发力,把握基本要求,发挥委员主体作用,创新工作载体,努力提高协商工作质量;要以助力省委省政协决策部署和自治市中心工作落实为重点,统筹谋划凝聚共识工作举措,开展凝聚共识系列活动;以界别为依托,以基层工作站为平台,开展具有界别特色的协商议政和学习、座谈、交流活动,以钉钉子精神狠抓落实。(yqm)<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");