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　　近日，全市机关党员干部利用理论中心组学习、党日活动、“三会”一课、座谈讨论等形式，认真深入研讨《论中国共产党历史》精神内涵，各自结合学习心得，撰写体会，进行交流发言。新形势下，要做好学习领会《论中国共产党历史》精神，就要深入解读、研深悟透，提升思想认识；融会贯通、精读原著，强化学实做实；深刻感悟、指导实践，推动成果落地。引导广大党员自觉继承中国共产党革命精神，进一步提士气鼓斗志，为奋进新征程铺就催人奋发的光明大道。
　　一要深入解读、研深悟透，提升思想认识。
　　全市各级党员干部要在学习《论中国共产党历史》中，进一步坚定信仰信念，把学习党史重要著作和重要章节与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，把学习《论中国共产党历史》与开展党史学习教育，以及学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，与学习党的十九届五中全会精神，以及习近平总书记一系列关于党史学习的重要讲话和重要指示精神结合起来，进一步提升思想认识，汇聚智慧源泉，厚积勃发力量。在学习《论中国共产党历史》中，进一步提高工作能力和水平，在更高层级的政治领悟中、发扬昂扬精神斗志，以扎实勤勉的工作作风，把学习《论中国共产党历史》精神转变为，着力推动国际一流“某某某某，某某某某”现代化新型产业服务群建设的强大动力。要善于总结分析、提炼汇总《论中国共产党历史》经验理论，充分认清把学习《论中国共产党历史》纳入党史学习教育整体布局的重大意义和深刻内涵，从党的历史变革和经济社会发展，以及全面绿色转型中找准全市新时期的目标定位，从服务中央和全省“某某某某”发展布局统筹推进中找到突破口，奋力开创某某市高质量发展新局面。
　　二要融会贯通、精读原著，强化学实做实。
　　全市各级机关党员干部，尤其是主要一把手领导干部，要精读《论中国共产党历史》原著，融会贯通，一步一个台阶推进党史学习教育学实做实。要深入学习中央党史学习教育动员大会精神，全市各级党组织围绕《论中国共产党历史》等重点党史书目，自觉摆正政治责任，推动党史学习教育向着更高标准、更高要求开展。当前，党史学习教育进入了关键期，我们要进一步提高政治站位，牢牢把握《论中国共产党历史》重要党史读物学习教育重点，把学习《论中国共产党历史》同解决实际问题结合起来，针对全市存在的核心产业竞争力不强、管理效率不高等问题，深入研究解决对策，尽快执行落地，强劲助力全市全年各项工作高效发力，成为检验党史学习教育成效的“定心丸”。要围绕全市经济建设和改革发展重点难点环节，开展好灵活多样的学史、颂史活动，延伸到基层班组、生产一线，倾听普通党员学习在学习《论中国共产党历史》中遇到的困难，解决基层党员反映普遍的难办事、困惑事、不解事，将党史学习教育红色根基在基层党员干部心中牢牢生根壮大。广大党员干部要认真领悟社会主义革命和建设时期的历史启示与借鉴。某某市作为红色资源丰富的文旅示范城市，必须毫不动摇坚持党的领导、加强党的建设，持续强根铸魂。在实际工作中，要有革命先辈一样的那么一股子拼搏干劲，保持攻坚克难的精神面貌，确保取得看得见、摸得着的工作实效。
　　三要深刻感悟、指导实践，推动成果落地。
　　全市广大党员干部要持续推动《论中国共产党历史》精神学习走深走实，明晰感悟学史增信的时代内涵，掌握学史指导实践的创新方法。全市各级党组织要组织党员干部学会、会用、用好《论中国共产党历史》原理精髓，带头学好《论中国共产党历史》这本“教科书”，修好《论中国共产党历史》这门“必修课”，避免形式上重视，内容上走过场的偏学偏做，增强中国特色社会主义信仰和信心。广大党员干部要下足功夫认真开展自学，结合思想和工作实际做好交流研讨。要积极组织讨论发言，谈认识、做分享，努力拓展研讨深度、提升《论中国共产党历史》学习效果。领导干部要认真自学，摒弃无效社交，抽出充足时间在个人学习笔记上做好记录，在自学完成后及时做好备案，并在中心组学习记录中签字背书。要进一步改进各级党组织党员干部集体学习研讨工作，推广“导读+诵读”的学习方式，注重创新学习方式，调动学习《论中国共产党历史》兴趣，活跃研讨氛围，及时向各党支部宣传标杆党支部学习《论中国共产党历史》的优秀案例和先进方式，推广好经验好做法，促进学习力全面提升，为建党100周年营造新时代党史学习浓厚氛围。(yqm)<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");