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    2021年是中国共产党成立100周年，是加强全党思想教育的重要契机之年。党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，投身全面建设社会主义现代化国家新征程中，作出在全党开展党史学习教育。省委、市委坚定贯彻落实，先后召开党史学习教育动员大会。为切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委决策部署上，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，省委、市委关于开展党史学习教育的实施意见以及省委xxx书记、市委xx书记讲话精神，结合我县实际，现制定如下实施意见。
    一、总体要求
    （一）指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中三中四中五中全会、省委十一届二次三次四次全会和市委十九届二次三次四次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学党史、悟思想、办实事、开新局，为推动治县兴县再上新台阶、全面建设社会主义现代化XXX而不懈奋斗。
    （二）基本原则
    ——牢牢把握正确方向。坚持正确政治方向，坚持马克思主义历史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，否定、曲解、抹黑中华文明历史、中国近现代历史、中国共产党历史、人民军队历史和攻击领袖、抹黑英雄、美化坏人等现象，切实增强政治定力、永葆政治本色。
    ——大力发扬优良学风。坚持发扬马克思主义优良学风，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，坚决防止肤浅化、片面化、碎片化，系统掌握马克思主义的立场观点方法，自觉用党的创新理论成果武装头脑。坚持带着信仰学，带着感情学，带着责任学，带着好的学风学，教育引导党员干部把自己摆进去，把思想摆进去，把工作摆进去，做到学深悟透、真信笃行。
    ——切实注重融会贯通。坚持把学习党史与学习中国特色社会主义理论体系贯通起来，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，与学习习近平总书记对云南工作系列重要指示精神贯通起来，与学习中国共产党在云南的历史贯通起来，与学习红军长征史在XXX的历史贯通起来，真正掌握其内在逻辑和精神内涵，做到融会贯通、入脑入心。
    ——坚持做到创新求实。坚持个人自学和集中研讨相结合、规定动作和自选动作相结合、理论学习和推动工作相结合，创新学习方法，丰富教育形式，着力提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，讲求实际效果，以昂扬的精神状态推动中央、省委和市委决策部署在XXX落地生根、开花结果。
    （三）主要目标
    1.学史明理、强化理论武装。通过学习教育，不断深化对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，不断提高广大党员的思想理论水平。
    2.学史增信、坚定信仰信念。通过学习教育，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，铸牢精神支柱，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
    3.学史崇德、牢记初心使命。通过学习教育，传承中国共产党人的优良传统和伟大精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德，全心全意为人民服务，永葆党的先进性和纯洁性，永葆党的先进性和纯洁性，自觉做到“一句誓言、一生作答”。
    4.学史力行、锤炼过硬党性。通过学习教育，从党的历史中汲取智慧和力量，提高党性修养，践履知行合一，强化斗争精神，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，在新时代新征程中增长才干、建立新功。
    二、学习要求
    （一）突出学习重点。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，准确把握历史发展规律和大势，始终掌握事业发展的历史主动。深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，自觉维护党的团结和集中统一，始终与党步调一致向前进。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，深化对党的性质宗旨的认识，始终保持共产党人的鲜明本色。系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，深刻感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，继承发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，进一步从党的历史经验中获得启迪，不断提高应对风险挑战的能力水平。
    （二）丰富学习材料。重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，领导干部要带头通读精读，自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党云南历史》《云南党史人物传》《中国共产党XX市历史》《中国共产党XXX县执政实录》《红军长征在XXX》《肖福祯阿訇的革命生涯》等延伸材料，结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。
    （三）用好教育资源。云南是党领导中国革命的早期重要实践地，是红军长征历经时间最久、走过路程最长、经过地域最广、经历战役最多的区域，是全国第二大苏区——川陕苏区中区域范围最大、人口最多的省份，是全国三线建设的重点省份，是农村改革和城市改革的重要发源地，是脱贫攻坚的主战场之一，是“两路”精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神等伟大精神的重要凝结地。XX市是红军在长征途中经历的最艰苦、滞留时间最长的地区；也是红军召开会议最多的地区，中共中央曾在此召开了著名的两河口会议、芦花会议、沙窝会议、毛尔盖会议和巴西会议等中央政治局会议。XXX县是红军长征中驻留最长的地区之一，1935年6月至1936年7月，中国工农红军第四方面军在二万五千里的长征途中曾两次驻留XXX，历时14个月，创建了大、小XXX革命根据地，建立了中共大金省委、格勒得沙共和国中央革命政府及县、区、乡各级革命政权。在我们党波澜壮阔的伟大历程中，云南诞生了邓小平、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家和赵一曼、张思德、江竹筠、黄继光等革命烈士，涌现了于敏、王家元、其美多吉、王瑛、兰辉、毕世祥、周永开等先进典型，XX市诞生了XXX、XXX等革命战士，XXX县涌现了XXX、XXX、XXX、XXX等革命战士和先进典型。要充分挖掘和利用好极其丰富、弥足宝贵的思想教育资源，将其作为开展党史学习教育的生动教材。
    三、工作安排
    党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点。从党中央召开动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
    （一）开展专题学习
    1.原原本本自学。党员干部以自学为主，各级党委（党组）要采取线上和线下相结合的方式，组织开展“悦读党史”读书活动、读书分享会等，鼓励用好“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台，组织党员干部扎实开展自学，在学党史、讲党史、懂党史、用党史上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
    2.开展理论学习中心组学习。各级党委（党组）理论学习中心组要发挥示范引领作用，将党史学习教育重点内容纳入学习计划，通过邀请党史专家、领导干部举办专题辅导讲座等方式，通过交流学习心得体会等形式，精心组织集中学习。全年开展党史专题学习原则上不少于2次。
    3.举办专题读书班。各乡镇，各部门党委（党组）要集中安排一段时间，举办党史学习教育专题读书班，采取专家辅导、实地参观、研讨交流等方式开展学习。
    4.基层党组织学习。机关、企业、学校、村（社区）及其他经济组织、社会组织中的基层党组织，要以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等开展“学党史、感党恩”活动。采取“坝坝会”、读书会、农民夜校等形式，把学习教育引向深入。
    5.讲专题党课。“七一”前后，各级党委（党组）要组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课。市委、县人大、县政府、县政协主要负责同志带头讲专题党课，其他县级干部带头深入联系乡镇、分管部门讲专题党课，各乡镇、各部门党组织书记带头在本单位、本系统讲专题党课。专题党课要聚焦重点、突出针对性，讲出理论味道。
    （二）加强政治引领
    1.加强理论研究阐释。围绕我们党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、理论成果、伟大精神、宝贵经验等主题，组织专家学者、党史干部、老党员、老红军、群众代表召开系列理论座谈会，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
    2.组织开展专题宣讲。邀请省州宣讲团成员来县开展专题宣讲。县级领导带头赴联系指导乡镇或分管部门开展专题宣讲。组建市委宣讲团开展党史学习宣讲进机关、进乡镇、进学校、进企业、进村社、进寺庙活动。组织青年大学生、文艺工作者、基层工作者等开展“面对面”宣讲，讲好党的光荣传统和优良作风。
    3.开展以党史为重点的“四史”宣传教育。组织开展“感党恩、听党话、跟党走”主题宣讲教育活动，开展“奋斗百年路、启航新征程”重大主题采访活动，开辟“学党史、忆初心、担使命”专题专栏。展播展映一大批歌颂党的丰功伟绩、反映党的光辉历程的优秀电视剧、影片，举办庆祝中国共产党成立100周年先进表彰暨大型文艺汇演活动，举办“建党百年·牢记使命”征文活动，举办建党百年主题成就展、书画作品展等系列活动，举办建党100周年党史知识竞赛活动，举办“学习党史、坚定信念、争做先锋”演讲比赛，举办庆祝建党100周年摄影大赛。深入推进中华民族视觉形象建设，营造建党百年浓厚的节日氛围。推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
    4.突出抓好青少年学习教育。贴近青少年需求，注重以文艺形式开展教育，举办“我们是祖国的花朵”青少年文艺展演，在XXX县革命烈士陵园、老街红军城等地开展研学游。组织学校教师面向青少年开展党史故事宣传教育活动，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，引导他们听党话、跟党走。
    （三）组织专题培训
    1.开展集中培训。充分发挥主渠道主阵地作用，依托市委党校，开设党史学习教育专题，将党史学习教育纳入全年教学计划，精心设置课程，精心遴选师资，精心组织教学用好XXX县革命烈士陵园、老街红军城等特色资源，组织党员干部参观瞻仰革命遗址遗迹、纪念场馆，开展党史党性现场教学。
    2.开展自主培训。针对领导干部和普通党员不同特点要求，采取大讲堂、报告会、讲坛、讲座等形式，组织开展主题突出、特色鲜明的学习培训，确保实现培训全覆盖。
    （四）开展“我为群众办实事”实践活动
    1.扎实开展调查研究。领导干部要边学习、边调研，立足职能职责和当前正在做的事情，结合“两联一进”群众工作全覆盖和“联百村、帮千户、进万家”活动，带头深入联系点、分管领域开展调查研究，掌握群众的所思所盼，摸清基层的困难事、群众的烦心事，主动回应群众诉求，积极解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使调研的过程成为加深对党的创新理论武装的过程，成为密切联系服务群众的过程，成为推动事业发展的过程。各乡（镇）、各部门要结合调研情况和职能职责，梳理形成办实事项目清单。
    2.立足岗位为民服务。各乡（镇）、各部门要持续巩固和扩大“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育实践成果，进一步增强党员意识、提升党性观念、提高业务能力、转变服务水平，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，强化公仆意识和为民情怀，引领全体职工坚守情操、爱岗敬业、无私奉献，组织开展党员示范岗、党员先锋岗创建活动，实行流动挂牌制度，推动党员“亮身份、树形象、显作用”，以优质服务展示新时代共产党员的良好风貌，以优良的工作作风赢得人民群众认可和好评。
    3.切实解决民生问题。各乡（镇）、各部门要立足新阶段、认清新形势、肩负新使命，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、推进基层治理体系和治理能力现代化，集中解决一批群众反映最强烈和脱贫攻坚过渡期、巡视巡察、生态环境保护督察、扫黑除恶专项斗争督导、“三大行动”发现反馈最突出的问题，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
    4.深入开展关爱行动。切实加强对老战士、老党员、困难党员、英烈后代等的关爱，全面落实抚恤优待政策，开展助困帮扶，千方百计解决实际困难。在“七一”前集中开展走访慰问活动。
    5.广泛开展志愿服务。依托县新时代文明实践中心（站、所）和志愿服务促进中心，在“学雷锋纪念日”“全民文明礼貌月”等关键时间节点组织党员干部、群众开展文明实践志愿服务活动。面向困难群众和其他有需要的群众广泛开展志愿服务行动。
    （五）召开专题民主生活会和专题组织生活会
    1.召开专题民主生活会。对标省州要求召开党史学习教育专题民主生活会，各级领导班子成员要结合学习心得撰写党性分析材料，开展批评和自我批评，锤炼党性修养和政治能力。
    2.召开专题组织生活会。各基层党支部要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保学习教育取得扎实成效。
    四、组织领导
    （一）强化领导责任。全县党史学习教育在市委常委会统一领导下开展，由市委宣传部、市委组织部牵头负责。成立市委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组（以下简称领导小组），市委主要领导担任组长。领导小组下设党史学习教育办公室负责日常工作，领导小组各成员单位要发挥职能作用，行业系统主管部门要加强对本行业系统的指导，形成工作合力。各级党委（党组）要高度重视、精心组织，成立相应领导机构和工作机构。党委（党组）主要负责同志要履行第一责任人职责，分管负责同志要履行直接责任，班子成员要履行“一岗双责”，把党中央、省委、市委和市委部署要求落到实处。
    （二）加强督促指导。积极配合做好省州指导组在XXX督导工作。市委组建党史学习教育督导组，采取列席党委（党组）理论学习中心组专题学习会、召开“我为群众办实事”实践活动推进情况座谈会、查阅学习教育资料、开展走访调研、列席专题民主生活会或专题组织生活会、参加总结大会等方式，对各乡镇、各部门开展学习教育情况进行督导。认真做好简报编发工作，及时反映学习教育推进动态情况。
    （三）务求工作实效。开展党史学习教育要严格落实中央八项规定精神、省委省政府十项规定及其实施细则、市委州政府八条意见、市委县政府十项规定，坚持实事求是，厉行勤俭节约。坚决克服形式主义、官僚主义，防止在学习教育中走过场、搞花架子，防止弄虚作假、应景造势。要考虑基层工作实际，不得层层加码，避免因多头督导检查、层层填报表格等增加基层负担。
    （四）营造良好氛围。市委宣传部要牢牢把握正确舆论导向，统一开设专题专栏，利用重点版面、重要时段，深入宣传党中央、省委、市委和市委关于学习教育的决策部署，宣传开展学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，及时报道各乡镇、各部门的好经验好做法，形成正面宣传强大声势。用好媒体融合发展成果，注重发挥融媒体中心作用，运用微博、微信、微视频等推出一批普及党史知识的新媒体产品，在网上兴起学习教育热潮。加强舆情收集研判，积极引导热点敏感舆论，防止炒作造成不良影响。
    （五）注重统筹兼顾。把党史学习教育同学习贯彻习近平总书记对云南工作系列重要指示精神结合起来，同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，同动员人民群众创造美好生活结合起来，同开展庆祝中国共产党成立100周年各项活动结合起来，确保学习教育与各项重点工作互促共进。（cs）

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