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探索“12345”工作模式，引领职业教育高质量发展

　　近年来，…………学院党委牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的理念，在实践中总结提炼出“紧抓一条主线、把握两个抓手、发挥三个作用、突出四个重点、落实五项任务”的“一二三四五”工作法，充分发挥党建挂帅的引领作用，使其与“双高”建设、招生就业等重点工作有机结合，激发全校师生干事创业的热情，全面提升学校的党建工作水平。
　　坚持“一条主线”。将党建作为统领学校各项工作的一条主线，纳入党委年度工作要点，摆在突出位置；深入落实加强高校党的建设的若干措施，在围绕中心、服务大局中形成常态。党的政治建设纵深推进，党对职业教育的领导全面加强，全市职业教育“十四五”规划加快编制，立德树人、以职兴城的办学理念深入人心。
　　把握“两个抓手”。坚持一手抓党建，一手抓业务工作，把党建和业务一起谋划、一起部署、一起落实。从2017年开始，持续开展“校领导联系二级学院，中层干部联系班级，党员联系宿舍，教师联系‘四困’学生和少数民族学生”的四联活动，围绕职业教育改革发展和“双高”建设等中心工作，充分发挥党建挂帅和引领作用，把党建工作与立德树人任务目标、队伍建设、产教融合以及招生就业等重点工作有机结合，做到两结合、双促进，促进学校内涵建设和高质量发展。2020年，学校实现招生录取……人，专升本录取达……人，创历史新高，高职毕业生就业率达到84.8%，在全省高职院校中名列前茅。
　　发挥“三个作用”。即发挥党建引领作用，发挥党建保障作用，发挥党建激励作用。2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，组织广大党员和教职工成立疫情防控应急突击队，积极投入校园疫情防控、社区卡点执勤、值班值守、**职工住宿点后勤保障等工作，为全市抗疫情保生产做出了职教贡献，得到了市委、市政府的通报表扬。
　　突出“四个结合”。一是党建与群团建设相结合，以党建带团建，打造**本土公益服务平台---**，引领青年学子立足新时代，扣好人生第一粒扣子，在社会实践中展现青年担当，做新时代的奋斗者。二是基层党组织书记责任制与“双带头人”工程相结合，目前学校七个二级学院教师党支部均是双带头人。三是党员作风建设与师德师风建设相结合，将师德师风建设纳入支部主题党日学习内容，并在个人年度评先评优、职称评定中实行“一票否决”。四是党建工作与岗位创优工作相结合。实施“党员先锋队”创建行动，围绕党员岗位职责，成立了“党员招生宣传队”“党建引领学风”“专升本党员先锋队”等18支先锋队伍，服务学校中心和重点工作。
　　落实“五项任务”。即抓学习、建制度、明责任、搭载体、创品牌。真正把党组织建设成为干事创业的战斗堡垒，全体党员干部成为爱岗敬业的先锋模范。按照一个支部一座堡垒的建设要求，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，推进基层党组织升级晋档，轮流开展“主题党日”观摩活动，得到市委组织部的高度肯定，不断提升党建质量，争创红旗型党支部，不断提升基层党组的创造力、凝聚力和战斗力，为“双高”建设提供有力的组织保证。

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