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　　今年以来，xxx全面推广普及思想政治教育“xxxx”教学法，基层政治教育秩序、教育实效显著提高。近年来，xxxx在如何提高思想政治教育针对性实效性上，也进行了一些探索，推开了“三式”教育（融合式、课程式、开放式），普及了“三级”备课制度（xxx），但实践中我们也深刻感到，受当前政治教员自身能力素质、社会多元价值观、官兵自身文化水平波动影响，思想政治教育依然在创新探索中艰难前行，自身问题依然存在，主要呈现出三个倾向性问题：一是把握官兵思想脉搏不够精准，往往呈现出上面讲得热闹、下面战士听得疲劳的情况。讲不到战士心坎上，把不住脉搏，官兵如坐针毡。二是教育双方的情感沸点难点燃，把握共鸣点和共振线不足。教育像白开水，内容与实际不紧、离现实较远和地气不接，索然无味，难以激起浪花。三是对官兵现实关切回馈不足，凝神聚气不够。教案很规整、备课本撰写的很认真，但仍然存在“拿来主义”的现象，别人的东西“掐头去尾”，加个本部队的名，落个连队的款，用其他军种、部队的事回馈我们战士的关切，回应不了战士需要。
　　解决这些问题，我感到重点是把握关键，精准用力，有效提升思想政治教育针对性实效性。
　　一、科学把脉，准确把握官兵思想“聚焦点”。搞好思想政治教育，首要的是“有诚意”“用真心”，要准确把握官兵思想焦点，夯实“诚意教育”的基础。一是思想摸排要走心。不仅要畅通谈心交心、问卷调查、家庭联络这个主干道，还要象修高速公路一样，多建几条辅道，把思想调查延伸到训练和执行任务各个方面，学会察言观色，通过学习看热情、训练看状态、生活看养成，在捕捉直观信息、觉察细微变化中把握战士关切点。二是情况跟踪要尽心。人的情感、思维是最活泛、最富有变化的，正所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年花不同”，官兵思想始终处在一个不断发展变化的过程中，我们搞教育不能刻舟求剑，一劳永逸，要动中号脉，因时、因地、因任务等变化搞好追踪调查，随时掌握官兵“活思想”“真动态”。三是把握特点规律要用心。一方面，精确绘制单位特点规律“缩略图”，像制作沙盘一样，把本单位建设形势、大小特点、重点情况标注在大脑中，认真研究，既要把准大势，更要吃透小情，找准教育“主攻方向”。另一方面，开启官兵思想“全景窗”，既心中有谱，更要目中有人，要深入一线、潜入兵中，用平视的眼光，发现掌握倾向性问题，确立教育“发力点”。
　　二、精准对焦，点燃教育双方情感“沸腾点”。抓教育如烹小鲜，只有通过开展满足官兵“需求侧”，具有时代特色的教育引导，才能调制出官兵喜爱的口味，达到情感沸腾、思想认同。一是做好“招牌菜”。要夯实主阵地，打响教育“品牌”“名牌”。按照“旅有品牌、营有特色、连有亮点”的思路，积极打造符合本单位实际，官兵喜闻乐见的教育“名片”，并将有关成果辐射部队，推动其既开理论之花又接现实之果；建好教育协作区，建好用好远程教育课堂，坚持“资源共享、教员共育、精品同听”，持续推动升温发酵，点燃官兵思想火花。二是多上“家常菜”。思想教育要体现军队传统优势，牢牢把握“红色基因”这个最大特色和本色，使“忠诚”“勇敢”“担当”成为战士的“心灵鸡汤”；坚持弘扬“传统之光”，发挥老同志余热，以亲历亲知感染兵心。三是推出“时令菜”。紧跟网络时代信息传播“短频快”的特点，积极创新教育形式，拓展新媒体，结合官兵现实思想反映区，用好用活解放军、陆军公众号，全面普及忠诚号、八一军号,搞活微视频、微课堂、微谈论等“小微实”，把大讲台浓缩成“小平板”，让教育真正打入战士“朋友圈”。
　　三、多点发力，有力回应官兵现实“关切点”。给战士讲课我们普遍有一个感受，他们更喜欢听“实”的，希望讲“近”的，接受“鲜活”的。这启示我们：教育不是单纯说理，而是一种全方位的双向互动，要注重多点发力回应战士关切。一是以使命任务聚焦。常态开展使命任务教育，通过历史与现实对接，以“全景”角度展示我军发展过程、壮大征程，激发官兵荣誉感自豪感。大力推进强军实践活动，以“两项重大教育”活动为主线，以年度各项重大任务为抓手，通过出征壮行、誓师大会、挑应战等配合活动，引导官兵在使命任务、履职尽责中自觉提升忠诚度。二是靠滴灌渗透聚力。注重多路开进，充分挖掘部队、家庭、社会“三位一体”教育资源，多路输送正能量，多维度给战士解疑释困。坚持多点渗透，树立滴水穿石理念、用好点滴时间，利用部队开进、活动集会、驻训转场等时机进行不间断开展小动员、小鼓动，在润物细雨中把政治信仰、价值追求沁入官兵血脉，回应战士关注。三是靠“以文化人”聚魂。要注重精神孕育，结合单位实际挖掘培塑有特色的精神，树立导向、立起航灯。要突出正能量传播，通过制作历史忠诚人物、单位英模典型雕塑，宣讲优良传统，在战士心中树立榜样，让军营正气充盈。要坚持文化熏陶，给战士一个精神维度，下力打造“六种”强军文化格局和独具本单位特色的文化氛围，使官兵在特色文化中增强对单位的认同感、亲近度，凝神聚气。

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