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  近日,在全国上下全面掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮之际,由中央宣传部会同中央文献研究室等单位共同编写的《习近平谈治国理政》第二卷正式出版发行。该书集萃了习近平总书记近3年来的讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇,内容涵盖了中国特色社会主义事业的各个方面,是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重点教材和权威读本。作为一名党员干部,学习《习近平谈治国理政》第二卷,就是要坚持读原著悟原理,切实增强政治思想和行动自觉;把握精髓要义,与学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想相结合;坚持学以致用,把学习成果转化为实实在在的工作成效,做到学而信、学而思、学而用,指导实践、推动工作。
  一要读原著悟原理,切实增强政治思想和行动自觉。在《习近平谈治国理政》第二卷里,习总书记就中国梦与共产党人的初心和使命、与人民对美好生活的向往、与坚定“四个自信”、与全面建成小康社会等重大关系作出了一系列重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想内容的集中体现。作为一名党员干部,下一步,我将坚持读原文原著,认真学习《习近平谈治国理政》第二卷,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,从讲政治的高度,深刻认识学习《习近平谈治国理政》第二卷的重要意义,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、时代性、实践性,认真贯彻“八个明确”基本内容和“十四个坚持”的基本方略,不断提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,严格落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》精神,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,始终做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下,都要坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护总书记的权威。
  二要把握精髓要义,与学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想相结合。学习宣传贯彻十九大精神,是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务,其核心就是要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、精神实质、丰富内涵和实践要求。《习近平谈治国理政》第二卷里的一系列重要论断,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想形成发展的轨迹和成果,是我们学习领会十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本。按照县委关于做好《习近平谈治国理政》第二卷学习教育的通知要求,下一步,我将把学习《习近平谈治国理政》第二卷与学习贯彻党的十九大精神和新《党章》紧密结合,学深细研,掌握思想精髓,把握核心要义,切实在学懂弄通做实上下足功夫、做好文章,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过全面系统学习和研读,进一步坚定理想信念,牢记宗旨,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实追随者。
  三要坚持学以致用,把学习成果转化为实实在在的工作成效。“崇尚实干,狠抓落实”,是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明品格。十九大提出在全面建成小康社会的基础上分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标,描绘了从现在到本世纪中叶我国现代化建设的宏伟蓝图,体现了以习近平同志为核心的党中央的战略视野、高远眼光与科学谋划。目标已经明确,蓝图已经绘就。下一步,结合学习《习近平谈治国理政》第二卷,我将按照县委十二届三次全会关于“学懂弄通做实十九大精神,努力在新时代开启新征程中续写新篇章”的部署安排,立足岗位实际,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,加大力度,加快进度,一步一个脚印地抓好当前各项工作的推进落实。作为纪检监察机关的一名党员干部,当前要重点对照十九大关于全面从严治党重要论述、中纪委工作报告,深入研究反腐败工作的新要求、新任务,并紧密结合分管工作实际,以十九大精神为指导,科学谋划当前和今后一段时期纪检监察工作。一是带头贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带头落实党的十九大确定的各项任务,会同分管科室的同志,加强对全县各级党组织和党员干部落实党的十九大精神和党章党规党纪学习贯彻执行情况的监督检查,保证党的基本理论、基本路线、基本方略落地生根、开花结果。二是严格执纪审查工作,结合农村“两委”换届,主动介入,严查党员干部不作为、慢作为、乱作为问题以及农村集体“三资”管理中的违纪违法问题。三是紧盯享乐主义和奢靡之风,加大纠正形式主义、官僚主义力度,加大典型案例通报曝光和追究问责力度,推动作风持续好转。四是严格落实习近平总书记关于扶贫领域监督执纪问责重要批示精神,继续加大扶贫领域监督执纪问责力度,严肃查处扶贫领域违规违纪问题,推动全面从严治向基层延伸。五是按照各级部署要求,深化监察体制改革,提前谋划好县监察委员会筹备工作,扎实有序推进改革试点工作,确保按时限、高质量、高标准完成改革试点任务。(lzy)<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");