【内容提要】所有的发展都应该是符合实际的、有规划的、要连贯的,符合实际的才是有可能发展的,有规划的才能够充分整合资源,连贯的才会发挥最佳的效果。我觉得xx的三种文化发展样板的打造也正是坚持着这三个原则在进行,发展各有各的形态但是原则总是不变的,目的也终是富民增收、提高群众幸福感。(本文围绕红色文化、建莲文化、旅游文化三方面阐述到建宁考察的心得。) |
xx,是原21个中央苏区县之一,地处武夷山脉中段,是由闽入赣的北大门,是xx的母亲河千里闽江的正源头。短短的三天考察,xx浓郁的红色文化、清新的建莲文化以及丰富的旅游文化都给我留下了极深的印象,触发了我很多感受。 一是浓郁独特的红色文化。xx立足革命老区苏区实际,深入挖掘革命历史资源,投资3800多万元建设“红军颂”大型群雕和中央苏区反“围剿”陈列馆,建成了全国第一个反映中央苏区反“围剿”历史的纪念园,同时也是“全国爱国主义教育示范基地”。近年来,xx县充分利用好中央苏区反“围剿”纪念园,每逢“六一”“七一”“八一”等节假日,把领导干部、学生、部队官兵和民兵预备役人员作为红色文化教育重点对象,组织他们到这里接受教育,以此传承红色文化。纪念园内今年还新设置了社会主义核心价值观纪念馆,传播最新的思想理论,唤醒广大民众特别是年轻一代的爱国意识。这次参观纪念园,我深刻感受到了红军“反围剿”的艰辛、军民一家亲的鱼水情、长征精神的可贵以及社会主义核心价值观的新内涵。也感叹于xx红色文化的塑造,不但能够挖掘历史价值和文化内涵,还能结合新时代特色,不断充实新思想、新理论,融合成充实的红色文化。我们xx镇也有很多革命老区村,如何进一步传承弘扬红色文化正是我们所需要学习的。目前,xx镇坑北村计划建设毛氏红色文化旅游村,将革命红色精神与休闲旅游进行结合,一方面弘扬红色文化,另一方面带动村民收入增长。可以借鉴xx的模式,将红色文化教育变为一种常态性学习,联合学校、企事业单位以及各村开展普及性教育,采用展览、情景短剧、专题讲台等形式,将书本上枯燥的知识变为有温度的学习,从而打造坑北红色文化名片。 二是清新亮丽的建莲文化。xx县有3000多年的建莲种植历史,从二十世纪三十年代开始大量种植,毛主席在xx西门曾同百姓一起挖莲塘。因此,莲产业的发展对当地文化以及扶贫、致富都有重要意义…… |
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