| 某市贯彻执行《某省推进领导干部能上能下实施细则（试行）》的情况汇报 |
| 【内容提要】抓住重点岗位和时刻，让不强者下。重点抓住处于经济社会发展一线岗位，根据推进工作的进度成效等实际情况，将攻坚克难不力、担当精神不够、工作开展不行的干部及时调整下来，切实把最优秀的干部用在最重要的岗位。同时，注意在危难险重工作和关键时刻检验干部，对应对突发事件和复杂局面能力欠缺，存在工作缺位甚至失职的干部追究责任并予以调整岗位。 |
今年以来，xx市认真落实全面从严治党、从严治吏部署，以调动领导干部积极性、主动性、创造性为着力点，深入贯彻《xx省推进领导干部能上能下实施细则（试行）》（以下简称《实施细则》），坚持“以实干论英雄、凭效果定优劣”选人用人，下功夫健全干部问责、惩处制度，努力拓宽干部能下渠道、疏通干部出口，初步形成“能者上、庸者下、劣者汰”的从政环境，有效激活干部干事创业的积极性。现将相关工作情况汇报如下：
一、抓教育，营造“能上能下”思想认同
坚持从思想观念入手，在学习教育、宣传发动上下功夫，着力引导广大干部树立正确的上下观，消除“能上不能下”的思想障碍，破除“上荣下耻”“下必有错”等错误认识，为推动干部“能上能下”奠定扎实思想基础。
一是领导领学作示范。去年7月，省委正式出台《实施细则》后，市委中心组及时组织学习，并要求市县两级要把中央和省委关于能上能下的政策精神贯彻到干部选任实际工作当中去。今年以来，市委xx书记高度重视“能上能下”工作，经常在大会上强调要推进干部能上能下，亲自点题要求制定党员社会行为失范处理办法、对被问责干部从严管理办法等干部问责、惩处制度，所有被问责的市管干部均上常委会研究讨论，以上率下形成很好示范效应。
二是全覆盖学习提认识。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，按照领导干部全覆盖的要求，将《实施细则》纳入十九大精神的集中宣讲的内容，纳入市县两级党校主体班的学习内容，并专门开设选学课程供领导干部选学，有效教育和引导广大干部深刻领会能上能下的意义、作用，切实更新观念、转变思想，淡化官本位意识，破除不犯错误不退位的消极思想，领导干部逐步端正对“能上能下”的观点和认识。
三是宣传引导浓氛围。充分发挥新闻媒介的作用，通过各级各类媒体对干部能上能下的重要意义进行广泛宣传，提高广大干部群众的…… |
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