xx县地处皖鄂赣三省交界,历史上是吴头楚尾之地,不同地区文化交融,各种交往比较频繁,干部群众思想相对活跃,社情民情相对比较复杂。在全面从严治党的新形势下,我县干部队伍不同程度存在一些问题。我们坚持问题导向,在从严管理监督干部上做了一些工作。下面,我从案例入手,谈几点我县在健全和落实干部监督管理机制方面的做法及思考。 一、做法及体会 (一)扎早抓小促转变 近期,我们在开展“两学一做”工作督查中,发现县政务服务中心工作暴露出不少问题:班子凝聚力较弱,团结状况较差,部分班子成员缺乏大局意识、团队意识,不能相互理解支持配合;管理乏力,执行力差,一些制度得不到执行和落实,工作局面处于维持状态。县委对此非常重视,改变旧思维,探索新手段,变调整交流干部为教育警醒干部,加强了该单位领导班子和干部队伍建设。 一是深入调查,了解情况。派出由县纪委、县委组织部组成的联合调查组,通过与中心全体工作人员和部分窗口负责人个别谈话、约谈部分领导班子成员、查看监控视频、民主测评等方式,多角度了解情况,准确掌握问题信息。 二是分析原因,厘清责任。调查组对政务中心近期工作局面被动,从班子整体、个人因素、工作机制等多维度进行分析,查明原因,明确责任,对每个相关人员都点出了问题清单和应负责任。 三是个别谈话,警醒教育。调查组同每个相关人员进行“一对一”谈话,当面指出存在的问题,提出批评,责成其深刻剖析存在问题,查找思想根源,明确整改方向和具体措施。个人剖析材料均交县委常委、组织部长审阅。 四是自我批评,整改提高。召开专题组织生活会,根据做合格党员的要求,每个党员干部都作批评与自我批评,重点作自我批评,切实加强整改。对仍不能触及思想深处、敷衍了事的,仍有严重影响班子团结、工作运行的,再采取组织纪律措施。…… |