同志们：

　　站在新年的开端，回顾过去的一年，我们收获喜悦，教育局荣获XX省安全稳定工作、高质量项目建设工作先进集体等荣誉，荣获XX县年度考评优秀单位；XX中学被评为省级示范高中，XX小学、实验幼儿园被评为省级平安校园，XX幼儿园成功创建省级示范幼儿园；XX、XX、XX等同志被评为省级名师、学科带头人。从机关到基层，从单位到个人，我们在各个方面都取得了比较好的成绩。XX教育越来越好，是我们坚持的追求，也是我们正在创造并经历的现实。在此，我代表教育局党委向大家一年来的团结努力和开拓奋进表示衷心的感谢，并祝大家龙年大吉，人人合家欢，天天开新局。会上，XX同志做了春季教育工作报告，我完全同意，其他领导也进行了专项安排，请大家一并学习传达，贯彻落实。结合上面的部署和今年的工作形势，我再和大家分享三个词语。

　　第一个词：幸福

　　为啥要谈幸福这个词？因为幸福是所有人共同的追求，也是终极的追求，而教育和幸福密切相关。群众让子女接受教育，就是为了更好的追求幸福。帮助人寻找幸福，让学生具有寻找幸福的能力，是教育的应有之义和基本功能，也是我们教育人的职责所在。我们当如何去做？首先要常念初心。今天和大家重温幸福这个目标，就是希望咱们学会在忙碌前行的过程中能暂停一下，抬头望望咱们的目标，矫正一下方向；回头看看走过的路，调整一下脚步。我们要时时刻刻用这个目标来审问自己，及时纠偏。近年来，国家出台的一系列教育改革政策，就是在提醒我们与时俱进、反思教育、回归正轨。前两年，当校外培训几乎成为和房地产并驾齐驱的行业时，国家能下定决心，实施“双减”，就是看到过度培训扭曲了孩子成长，加重了家庭负担，造成了社会焦虑和迷茫。国家用政策提醒教育驻足反思，提醒我们着眼学生健康成长和终身幸福。我们要掌握自觉反思的方法，养成自我审视的习惯，形成……