近年来，XX市坚持把推动中华优秀传统文化“两创”作为深化拓展文明实践、助力乡村文化振兴的牵引性工程，统筹资源力量、服务群众需求，为乡村文化振兴注入了新活力、赋予了新动能，学习书屋、家长学校、幸福食堂等经验先后被中宣部、省委宣传部简报刊发推广。

　　以理论宣讲为“切入点”，为乡村文化振兴铸魂

　　把讲好理论作为乡村文化振兴的首要任务，扎实推动XX思想深入基层、深入群众心中。队伍建设上，依托“五老”、传统文化志愿者、理论专家、先进模范等群体，组建理论宣讲团，创新成立红色宣讲团、传统文化讲师团等XX支特色宣讲队，XX多名宣讲员活跃在村居广场、街头巷尾、大棚车间。宣讲内容上，弘扬优秀传统文化的同时，确定理论政策、美德健康、农业技术等十大主题，采取专题培训、以赛代训等方式对宣讲员进行培训，将宣讲内容深度融入惠民服务、文体活动、情景体验。传播形式上，坚持“线上+线下”一体抓、“送单+点单”相结合，推出“银杏树下传习语”“手绘黑板报”“餐前一刻”等特色项目XX多个、理论宣讲直播XX期，举办美德健康新生活演出季、美德信用主题巡演、美德大家唱等系列活动XX多场，受众XX多万人次。阵地载体上，按照“五有”“五聚”标准推动镇村文明实践所（站）全覆盖基础上，拓展文明实践基地XX多处，设立“友邻驿站”XX多个，打造文明实践展示区、展示带XX处，“渔盐文化”展示带入选XX省“文化体验廊道文明实践展示带”公示名单。特别是整合农家书屋、职工书屋等资源建成“学习书屋”XX余处、理论板报XX余个，深入开展“夜话‘习’语”“我爱阅读100天”新时代乡村阅读季等活动XX多场，参与群众XX多万人次，入选全国基层思想政治工作优秀案例。

　　以涵养民风为“支撑点”，为乡村文化振兴强基

　　围绕“……