敬业奉献道德模范(教师)先进事迹宣讲稿:三尺讲台铸魂修德 |
【内容提要】我上的每一节课,课前都能悉心备课,课上生动讲授,课后倾心交流。为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己最佳的学习机会,我曾经多次到县内外的多所名校听课学习,还常常利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座来学习。 |
各位领导、各位同志: 刚才呢,大家看了一个关于我的短视频,应该对我有了初步的了解。我叫**,是咱们**十二中的一位英语教师。今天站在这里给大家作道德模范事迹宣讲,我倍感荣幸,但也有点惭愧,一直以来都是站在讲台上完成教书育人的使命,今天换个宣讲台还让我还有点不适应。说的不到位的请大家多多包涵。 1985年8月,我高中毕业,刚好赶上全县英语教师扩招,在我的班主任王进儒老先生的推荐下,我来到上良中学,成为一名英语临时代课老师。说实话,谈起当年的感受,我有激动,更有忧虑。我激动自己终于能像父亲一样踏上讲台,成为一名人民教师,实现了自己从小的梦想;忧虑于自己才刚刚走出课堂,能不能担负起这教学重任。就这样,我怀着对教师这个职业的敬畏之心,开启了我的教学生涯。 清晰记得,第一次上课前,我花了很长时间备课,小小的教案本写的满满当当,里边不仅有教学内容,还有我应该要注意的事项等等。幸运的是,我人生中的第一堂课得到了学生喜爱和校领导高度肯定,这给了我莫大的鼓励,我也从内心深处打消了“我不行”的顾虑。但是,我深知自己的教学经验不丰富,教学能力还有很大提升空间,我就在自己没课的时候去听其他老师讲课,在课余时间和有经验的老师请教,回家了问父亲,等等,想方设法提高自己的教学能力。后来,又考虑到自己的学历较低,知识面窄,我于1993年报考了卫星电视大学,一边上课,一边学习,三年后终于拿到了大专文凭。 教学34多年,我亲身经历了中国教育发展变革,尤其是英语教学的变化,为了跟上这些变化,我努力钻研教材,认真研究学情,确保自己不落后。功夫不负有心人,在教学的每个阶段,我都能取得了不错的成绩。我大概计算了一下,我教过的学生当中回到**当老师的就有100多人,担任英语老师的有30多人,我觉得值了。 34年来,如果说我在教育这条路上没有辛酸,那是假的。刚上班的时收入…… |
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