十二月即将过去，一月即将来临，站在岁月承转起合的关口，又到了和这一年说再见的时候了，留恋和不舍交替上演，期待和憧憬纷然杂陈。
　　盘点这一年，接天“莲叶”无穷碧，这“莲叶”就是忙碌；回忆这一年，映日“荷花”别样红，这“荷花”就是梦想。
　　求新：衣带渐宽终不悔
　　“苟日新，日日新，又日新。”如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。只有不断自我更新，以自我的主动成长顺应社会的变迁和挑战，才是永恒不变的要义。
　　有一位盲人夜晚走路时，总要点亮一盏灯笼，禅师对此茫然不解，而盲人却说，这盏灯笼既可以照亮别人，又可以让别人看到我自己，而不至于被人撞到。世间万物，换个角度，为别人亦是为自己。
　　第一盏灯：梦想之灯
　　和盲人一样，在每个人的心中，其实都有一个支撑的信念，这个信念就是他心中的梦想。
　　每一个坚持拥有梦想，坚持实现梦想，坚持为梦想而努力奋斗的人都是可敬的。雷军说：“有梦想很容易，去实践梦想也很容易，但是坚持梦想却很难。”很多时候，梦想成了梦里的幻想，实在可悲。与其泅渡在人生的暗夜里，不如点亮梦想的心灯。作为一个教育工作者，一定要坚持学习，学无止境。只有不断地学习，不断的充电，才能使梦想这盏灯一直发光。苏霍姆林斯基说：“为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。”优秀教师吴非先生也说：教师比学生善于学习，才有资格“教”，因而才可能是“师”；也只有比学生更清楚学习的作用，他的“教”才可能是有价值的。
　　为梦而生，逐梦而居，为梦奋斗，梦圆美丽。点亮梦想的心灯，即使理想没有照进现实，也没有什么遗憾，因为毕竟为梦而奋斗过。
　　第二盏灯：乐观之灯
　　一只小壁虎被……