【内容提要】作文借景言志,景物描写抓住了特点,由景及情,由情言志,连接自然,有一定的思想深度。 |
春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上,突然我发现在这块黑黝黝、湿漉漉的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员! 看着这幕情景,我不禁怦然心动:我们难道不正像春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花淹没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代,同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着懊悔度过碌碌无为的一生 给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础,我有过不少同学,小学的、初中的、高中的,他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界;还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心,前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知,我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临被淘汰的境遇的时候,他们悔恨地呐喊着:"老天呀!还我韶华我一定不会虚度年华了,再给我一个春天吧!"然而,一切都是徒然与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱他们无愧于自己,无愧于后代! 我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。…… |
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