我出生于农村家庭，于1996年参加工作，1999年7月加入中国共产党。长期在乡镇基层工作，自参加工作以来，无论身处哪个岗位，我对抓好自身思想作风建设时刻保持着清醒而深刻的认识，平时严格遵守党员干部须知的各项纪律规定，认真进行自我反思，及时查找和纠正个人在工作学习中的不足和问题，在思想上政治上行动上始终做到同中央、省、市、县委保持高度一致，对县委、县政府的各项决策部署，都能认真贯彻落实，认真执行民主集中制。“两学一做”学习教育开展以来，我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神，反复学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及党的各项方针政策。通过学习，使我思想上受到再次洗礼，认识上有了新的提高，更加深刻的懂得了认知来源于坚持不懈的学习、经验来源于广大群众、真理来源于不断实践。同时，对照员义务和岗位职责，认真查摆了自身存在问题，现将个人问题查摆及剖析情况汇报如下，请大家批评指正。
　　一、履行党员义务和岗位职责方面存在的主要问题
　　1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。平时对党的路线、方针、政策及科学文化、业务知识学的不深不透，没有真正把理论理想放到坚定理想信念、提升政治修养、保持党员本色的高度来认识，并且忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，没有完全带着问题学、联系实际学，参加集体学习时也仅仅是听听文件、走走过场，图形式完任务的多，缺少自学计划。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，不愿挤出时间学，即使有了时间也沉不下来、学不进去。三是学用结合的关系没有处理好。对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。在学习上搞实用主义，知识结构单一，不善于研究思考问题，不善于理论……