根据《县委党的群众路线教育实践活动实施意见》和《xx县党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，在认真学习的基础上，我广泛征求基层群众和政府部门对我本人在“四风”方面存在问题的意见和建议，对照学习焦裕禄精神，对照中央八项规定、省委省政府20条意见和廉政准则52条等，进行了认真查摆，梳理出“四风”方面的突出问题。现将有关情况报告如下：
　　一、形式主义方面的问题
　　对照形式主义的各种表现，认真检视自身，我认为主要存在以下问题：
　　（一）理论学习不深不够，视野不开阔，新理论新政策功底不牢。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，只有不断加强理论学习，提高政治理论素质，才能在政治立场、政治方向上始终同党中央保持高度一致，才能增强政治敏锐性和政治鉴别力。但是，对这一重大问题，自己认识并不深刻，在思想深处没有引起高度重视，总认为学习是软尺度、软指标，不如经济发展、社会进步那样看得见、摸得着、来得实在，认为只有经济上去了，群众才会拥护、党和政府才有威信。对理论知识的学习，除了在参加省委组织部组织的井冈山党性修养专题培训班和省委党校县域经济发展研修班时学的比较系统，平时抓得不紧，学习广度、深度不够，知识面不宽，满足于看新闻、看手机报，新理论新政策功底不牢，视野不开阔，导致工作开展层次不高、常规化。像这次群众路线教育活动，县委活动领导小组安排了很多书籍，我个人也准备了一些学习资料，多数是以浏览为主，部分书籍内容尽管看了几遍，但也仅仅是停留在读了、看了、知道了的层面，没有用心钻研学深学透。
　　（二）学用结合不够，凭经验习惯决策思考，安排部署多，抓深入抓结果少。正如同志们提出的那样，在实际工作中，习惯于用常规思维看问题、分析问题，用新思想、新方法研究解决新情况、新问题不够。有以文件贯彻文件、以会议落实会议问题。既存在把形式……