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　　今年以来，按照县委《关于推进全县“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》统一部署，xx镇党委把握关键点、找准发力点，坚持“突出重点笃学、对标看齐实做、聚焦问题真改、建章立制严抓”，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，取得明显成效，现将工作开展情况汇报如下。
　　一、突出重点笃学，确保“学”有所得
　　一是围绕党章党规深学。组织机关、农村、“两新”组织各个层面逐级、逐层制定学习计划，明确学习标准和要求，党组织书记带头领读党章党规，边领读边讲解，做到原汁原味、原原本本。各基层党支部每月确定一个研讨专题，提前报党委审核后，组织党员进行交流、讨论，逐人谈体会、谈感受、谈心得。在全体党员中开展党员手抄党章、重温入党誓词、演讲比赛和主题征文等活动，确保学习教育主题不变、镜头不换，不跑题、不走样。
　　二是突出系列讲话活学。采取党支部、党小组或理论中心组集中学习的形式，印发辅导材料，安排专人领学，读原著学原文悟原理；充分利用党员先锋网、党建电视栏目、手机信息系统等远程教育平台，把学习教育延伸到课堂之外，引导、鼓励党员干部随时随地自主学；邀请县委党校、巡回演讲团作专题辅导，深入解读习总书记系列重要讲话精神的核心要义，切实增强党员的“四种意识”，进一步规范言行、提升觉悟。
　　三是注重分类施教精学。结合我镇基层党组织类型多、党员结构复杂的实际，进一步细化工作方案，在内容、方式、标准、考核等方面体现差异化、具体化，做到“精准滴灌”、分类指导。对机关事业单位、农村社区、“两新”组织，分别建立“送学联系卡”、派驻指导员；对行动不便的党员，开展送学上门进家；对流动党员，借助微信、QQ等平台送学到人。
　　四是加强监督检查督学。建立常态化督导、全过程考核、跟踪式问责的学习教育工作落实推进机制，采取随机抽查、普遍谈话、定期测验等形式检验学习效果，切实做到“学”有所得。
　　二、对标看齐实做，确保“做”有样子
　　学习教育基础在学，关键在做。我们围绕“受教育、强党性、比奉献、立新功”的实践要求，突出分类指导，引导不同层面党员进一步强化意识、真干实做。
　　在机关事业单位，以转作风、促服务为目标，突出问题导向，开展“三亮三比三评”活动，从村庄聘请优秀党员作为义务监督员，进行群众满意窗口、优秀服务品牌评比；在党员干部中实施未完成事项公示制度，逐步实现“互联网+便民公示”制，让党员自我加压，提升服务意识，优化服务环境。
　　在农村，以激发党员干部干事创业激情、坚决打赢脱贫攻坚战为目标，落实党员联户制度，开展设立党员责任区、党员挂牌服务、党员承诺践诺评诺等活动，着力打造“干事创业先进村”和“干事创业进步村”。
　　在“两新”组织，以打造企业党建文化为引领，深入开展“双强六好”创建活动，引导其他企业党员主动承担推动企业发展、凝聚员工合力、引领科技创新的职责。
　　在全体党员中，开展“比服务提效率促发展”公开承诺活动，引导大家在招商引资、项目建设、服务群众等方面工作做贡献、当标兵。
　　三、聚焦问题真改，确保“改”有成效
　　坚持问题导向，找准党员队伍建设、落实党内制度、党员教育管理和基层组织建设工作中存在的问题，带着问题学，针对问题改。
　　一是建好整改台账。根据学习教育中排查出的不同层次党员干部需要解决的问题，结合自身岗位职责，重新梳理完善党委、各站所、社区责任清单，建好整改台账，实施精细化管理，分别建立整改台账，明确责任人，规定整改时限。
　　二是强化整改考核。党委将严格审核问题清单，根据规定的完成时限，定期调度，实施销号管理，推动整改事项圆满交账。对履职不强、软弱涣散的党组织书记进行及时调整、重新配备，切实把学习教育作为引导党员干部干事创业、为民服务的强力引擎。
　　三是突出整改实效。对上下交叉、横向关联、错综复杂的问题，各党组织书记在指导、支持抓好整改的同时，从更高站位找出带有普遍性、倾向性的问题，通过建立制度、加强管理，切实把问题改彻底、改到位。
　　四、建章立制严抓，确保“行”有规范
　　一是抓细党内各项制度落实。认真落实“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等制度，扎实开展党内制度落实情况专项督查、党费收缴使用和管理专项整治，从制度上解决党员队伍中存在的突出问题。
　　二是抓常学习教育督促指导。建立督查制度，向全镇所有党支部派出督查组和指导员，采取定期调度、随机抽查的方式，保证学习实效。党支部书记留存好支部会议记录、影像资料等，镇上建立学习教育影像资料库，每个支部将开展活动的影像资料统一上报留存，督查组随机抽查。
　　三是抓严述职评议考核。按照党建责任清单和各级党建会议提出的工作任务，将学习教育开展情况作为党支部书记党建述职评议首要内容，纳入党建工作日常督查和年底考核。
　　下一步，我们将坚持高标准、严要求，精心组织、扎实推进，确保学习教育取得实实在在的成效。一是认真开好专题民主生活会。按照县委《关于召开“两学一做”学习教育常态化制度化民主生活会的通知》要求，认真做好会前准备工作，确保高标准高质量开好专题民主生活会。二是切实抓好整改措施落实。对专题民主生活会上查摆出来的问题，列出整改任务书、时间表，公示整改目标、任务、措施和责任人，并切实抓好落实。三是抓好长效机制建设。重点完善党员活动日、党课、支部民主生活会、支部会议、报告工作、党员汇报制度、民主评议党员和党费收缴等制度，推动“两学一做”常态化、长效化。四是坚持两手抓、两促进。做到推进“两学一做”学习教育常态化制度化和经济社会发展和党建工作两不误、两促进，用经济社会发展的实际成果检验推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体成效。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");