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　　马克思主义中国化是一个长期思考和探索的过程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。在一定意义上讲中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。中国共产党在不断推动马克思主义中国化的进程中，先后实现了两次历史性的飞跃。第一次发生在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，即毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会之后，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确理论原则和经验总结，即中国特色社会主义理论体系。这一体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这两次飞越都是马克思主义同中国实际时代特征相结合的产物 ，都是中国化的马克思主义，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。它们之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，他们是统一的科学思想体系。
　　一、马克思主义中国化的历史进程
　　1、马克思主义中国化的提出
　　中国共产党从成立一开始，就是一个以马克思主义为指导思想的党。然而，找到了马克思列宁主义这一崭新思想武器，并不意味着就能够自然而然的解决中国革命所面临的问题，还必须把马克思主义的原理同中国的实际情况结合起来，实现马克思主义的中国化。
　　党的早期领导人李大钊等都曾经提出过把马克思主义应用到中国的实践当中去的思想，但在党的幼年时期，对于这个问题还没形成深刻的、完整的、统一的认识。党中央领导真正认识到这个问题的重要性是在1935年遵义会议后，就全党来说则是在延安整风运动后。
　　2、毛泽东思想的形成与发展
　　在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
　　毛泽东思想形成和发展的过程:第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思思想为指导，通过调查研究，深刻论证了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。毛泽东同党内一度盛行的把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行了斗争，在理论上论证了中国革命的新道路，强调马克思主义必须同中国实际相结合，标志着毛泽东思想开始形成。
　　3、中国特色社会主义理论体系
　　党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新经验的基础上，初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的线路、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。
　　党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，形成了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，进一步推进了马克思主义的中国化。
　　党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出了科学发展观等重大战略思想，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，深化了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。
　　党的十八大以来，习近平总书记发表系列讲话，回答了新历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，不断推进马克思主义中国化的进程。
　　中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果.
　　二、马克思主义中国化的基本经验
　　纵观我们党90多年历史的胜利与探索，成功与失利的正反两个方面来考虑，我认为最重要的是弄清马克思主义是什么，中国化是什么，怎么样化到中国，要化成什么样子。因而，马克思主义中国化的历史经验紧紧围绕以上问题展开，归纳为以下几点：
　　1、真正地了解中国实际，一切从中国国情出发。
　　坚持正确的马克思主义中国化方向，除了弄清楚马克思主义是什么之外，还要弄清中国是什么，对中国的国情、中国的现实要有真正了解。这两者是缺一不可的。这一条线也是付出了沉重代价而获得的基本经验。一是全面的、科学的认识中国国情。这是制定路线方针政策的基本根据。中国国情异常复杂，在很长时间内无法认识清楚。我们党获得全面、深刻的认识是在抗日战争时期。按照毛主席的说法，经过了两次胜利、两次失败的比较，才认识了中国这个客观世界，认识了中国革命的规律，并由此提出“认清中国的国情，乃是认清一切革命的根据”。但是，对中国国情的认识不是一蹴而就的。新中国成立后，社会主义建设遭遇的挫折就是一个没有正确认识中国国情的问题。十一届三中全会以后的历届中央领导都都十分强调重新认识中国国情，不仅认为中国将长期处于社会主义初级阶段，而且一直坚持这个论断。改革开放30年来，我国的经济社会发展能保持快速平稳，而没有犯超越阶段的“左”的错误，与坚持对我国仍然处于社会主义初级阶段的国情认识有密切关系。二是现实的国情是动态的，要不断的分析研究，始终坚持一切从实际出发。对中国国情的认识，既不能一劳永逸，也不能固守不变。对国情的认识既有宏观的也有微观的，这就需要不断关注现实情况的具体变化，对国情问题作出正确分析。只有这样，才能真正地坚持一切从实际出发，制定符合变化了的客观实际的方针政策。
　　2、继承优秀历史文化，创造马克思主义的民族形式，形成中国特色。
　　这是认识中国的历史。毛主席认为，对中国几千年的封建文化要做具体分析，必须剔除其封建性的糟粕，吸收其民主的精华，这是发展民族新文化的必要条件。在革命时期，我们党将马克思主义与中国优秀历史文化相结合，创立了中华民族的新文化，即新民主主义文化。改革开放后又发展了以建设社会主义精神文明为代表的中国特色社会主义先进文化。这样的新文化，对中华民族屹立于世界先进民族之林发挥了重要作用。改革开放以来，党也很注重批判地继承民族的优秀历史文化。邓小平赋予传统文化精华的“小康”思想以全新的时代内涵，提出建立“小康社会”作为“中国式的现代化”的一个阶段性目标。十三届四中全会后提出的中国特色社会主义文化是民族的、科学的、大众的文化，既是对毛主席讲的新民主主义文化的内涵的延伸，又赋予其与时俱进的新要求和新内容。90多年来，我们党正是这样代代薪火相传，使马克思主义这个被称为异域文化的“幽灵”与中国的优秀传统历史文化相融合，终于在中华大地上落地生根。
　　3、坚持世界眼光，与时俱进，不断吸收人类文明优秀成果。
　　中国是世界中的中国，从世界眼光看中国，才能更加全面地认识中国，从而正确地坚持马克思主义中国化。马克思主义民族化的世界眼光，就是马克思主义理论的包容性。没有世界眼光，就不可能吸收世界各民族的优秀文明成果。马克思主义当代中国化的世界眼光，就是马克思主义理论的发展性。没有世界眼光，马克思主义就很难与时俱进，与世俱进。就理论分析而言，民族化主要是说明马克思主义的横向发展，即空间的普适性。当代化主要是说明马克思主义的纵向发展，即时间的普适性。当然，就运用马克思主义的着力点而言，有时会强调民族化，有时会强调当代化、时代化，但这并不意味着将两者割裂开来。它们统一于马克思主义中国化的实践过程中。从党的发展历史看，中国共产党人坚持世界眼光，辨析人类文明成果，最核心的是如何认识和处理社会主义与资本主义的关系问题。自马克思主义传入中国以后，它就困扰着一代又一代中国人，特别是其中的先进分子。马克思主义中国化的曲折和挫折与此密切相关，马克思主义中国化的胜利和成就也与此密切相关。实际上，它始终伴随着党的成长和发展。
　　4、总结群众实践经验，让理论掌握群众、改造马克思主义中国化。
　　一方面要将马克思主义基本原理运用于党的实践活动，解决中国革命、建设和改革的实践问题；另一方面又要将革命、建设和改革的极为丰富的实践经验上升为理论，使之马克思主义化，成为中国化的马克思主义理论。党的历史经验表明，马克思主义理论与中国具体实践的结合不仅是双向的，而且是不断地相互作用的动态过程。这里的双向结合和互动过程的关键是创造作为历史主体的人民群众的实践活动。不断总结广大群众的实践经验，并让理论掌握广大群众，进行“实践，认识，再实践，再认识”，是推进马克思主义中国化发展的一条成功路径。
　　马克思主义是推翻旧世界、建设新世界的理论。这个任务不是少数政治家、革命家和理论家们能胜任的，必须依靠广大群众，动员千百万人民来参与。这就要将理论交给群众，让群众掌握理论，使之成为他们手中的思想武器，使之成为改变中国的强大物质力量。中国共产党领导革命。建设和改革使国家面貌发生的巨大变化，就在于紧紧依靠中国人民，使中国化的马克思主义理论成为了改造中国的强大物质力量。十七届四中全会决定强调的马克思主义大众化的要义也在这里。中国共产党90多年的历史，从某种意义上说，就是在马克思主义中国化的实践中不断地使中国化的马克思主义理论掌握群众，使之成为改变中国的强大物质力量的历史。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");